Geomeetriliste kujundite nöörimismäng puidust kandikuga

Väikeste käte jaoks on nööri õigesse avasse suunamine päris suur töö. Just sellised lihtsad ja korduvad tegevused aitavad lapsel arendada oskusi, mida ta vajab hiljem riietumisel, kirjutamisel, meisterdamisel ja igapäevastes praktilistes tegevustes.

Geomeetriliste kujundite nöörimismäng on puidust õppemäng, kus laps saab harjutada nööri tõmbamist läbi erinevate kujundite. See tegevus toetab peenmotoorikat, käe-silma koostööd, kahe käe koostööd ja keskendumist, sest laps peab korraga hoidma kujundit, suunama nööri ja jälgima oma liigutust.

Mäng aitab lapsel õppida tundma ka geomeetrilisi kujundeid ja värve. Täiskasvanu saab tegevuse ajal küsida, milline on ring, ruut või kolmnurk, millist värvi kujund lapsel käes on ja millise kujundi ta järgmisena valib. Nii muutub käeline tegevus loomulikult ka keeleliseks ja matemaatiliseks õppimiseks.

Nöörimismäng sobib hästi lapsele, kes vajab rahulikku tegevust ja võimalust harjutada täpsust ilma liigse müra, vilkuvate tulede või kiirustamiseta. Laps saab ise proovida, eksida, uuesti alustada ja kogeda, et harjutamine viib tulemuseni. See on oluline samm iseseisvuse, kannatlikkuse ja probleemilahendusoskuse kujunemisel.

• “Peenmotoorika arendamise komplekt” = nöörimismäng + helmestega meisterdamiskomplekt + korduvkasutatavad töövihikud + loogikamäng – laps harjutab ja kinnistab oskusi mitmel viisil

Geomeetriliste kujundite nöörimismäng on hea valik koju, lasteaeda või eelkooli lapsele, kes õpib läbi käelise tegevuse. See on lihtne, praktiline ja arendav mäng, mis toetab lapse loomulikku uudishimu ning annab väikestele kätele päriselt mõtestatud tööd.

Miks valida see?

• Arendab peenmotoorikat – nööri suunamine ja läbi ava tõmbamine aitab harjutada täpseid sõrmeliigutusi.
• Toetab käe-silma koostööd – laps jälgib oma liigutust ja õpib nööri õigesse kohta juhtima.
• Aitab õppida kujundeid ja värve – mängu saab siduda geomeetriliste kujundite ja värvide nimetamisega.
• Arendab kahe käe koostööd – laps hoiab ühe käega kujundit ja tegutseb teisega nööri kallal.
• Sobib Montessori stiilis tegevuseks – rahulik, korduv ja lapse iseseisvat harjutamist toetav õppemäng.
• Toetab keskendumist ja kannatlikkust – nöörimine nõuab tähelepanu, aeglustumist ja proovimist.
• Hea valik koju või lasteaeda – sobib nii juhendatud tegevuseks kui ka rahulikuks iseseisvaks õppemänguks.